日本音楽学校の子育て支援事業



親子サロン Photo日記 2007

 親子サロンの活動風景を、たくさんの写真に収めてPhoto日記にしました。楽しい遊びや歌などとともに、子どもたちの成長を追っていきたいと思います。

9月

暑かった夏からお月さまがきれいな秋にかわります
9月の歌あそび

こども こども
おはなしゆびさん


9月の絵本

はらぺこ あおむし
たまごのあかちゃん
おつきさま こんばんは


9月12日(水) あめ


10:00  来室 自由遊び

外は雨降り
でもサロンの中は暖かな雰囲気で
ゆったり遊びます


今日は自由遊びの合間に製作を行いました」。

お月様を見上げるキツネさん




キツネさんのお友だちを作ります


どんなキツネさんができるかしら?




楽しい仲間が増えました!

10:40  朝のごあいさつ

10:50  今日のプログラム1 「わらべうた」 こども こども 


初めてのわらべ歌 「こども こども」
こんなに集中して先生のお手本を見ています!




11:05  今日のプログラム2 「絵本」 はらぺこ あおむし 
 

日本音楽学校のお姉さんが読んでくれた絵本
面白くて 楽しくて!


やっぱり最後は体を動かしたい!

音やリズムに合わせて、歌いながら鈴を振れるようになってきました!!

♪てくてく てくてく あるいてきて あくしゅでこんにちわ 


「あくしゅでこんにちわ」
作詞 まどみちおさん  作曲 渡辺茂さん

11:20  お帰りの前に…  
      「紙芝居」 こうちゃんのじどうしゃ


スタッフのコメント

 さとうせんせい
 今月のわらべ歌「こども こども」は覚えやすいメロディで、子どもたちもすぐに口ずさめました。そして指を動かす動作も、以前よりしっかりとできるようになりましたよ!

 こばやしせんせい
 道具を片付けるとき、プレゼントを配るときに、自然と「ありがとうございます」といえるお子さんが増えてきました。自分の気持ちを素直に表現できるようになり、うれしく思います。




9月19日(水) はれ



キツネさんが勢ぞろい
お月見の季節になりましたね

9:30  来室 自由遊び


最近は月齢の小さな子どもたちが
早い時間から集まる傾向がみられりようになりました



1歳児の来室の様子

お友だちをお出迎え



出席カードにシールを貼ります


自由遊びの時間
お母さまと遊ぶ姿もゆったりしています














お母さまは先生ともじっくりお話


10:30 朝のごあいさつ

10:45 今日のプログラム1 「絵本」 たまごのあかちゃん
       絵本のあとに絵を描きました

さて、たまごの中から生まれてくるのは・・・?


二つ折りにした紙に
大きなタマゴを描きます


タマゴが割れると中から・・・
恐竜の赤ちゃん誕生!!


思い思いに色を塗って、大きなタマゴを描いてみました!



11:30  お帰りの前に・・・
       紙芝居 「おさじさん」


スタッフのコメント

 さとうせんせい
 お絵かきの後にリズム遊びをしました。「大きな太鼓 小さな太鼓」です。
 大きな太鼓は大きな音で、ちいさな太鼓は小さな音で!音の大きさの違いを鈴の音と体を使い、一人ひとり感じて表現していました。

 こばやしせんせい
 「たまごのあかちゃん」の絵本を見たあとに恐竜のたまごを描きました。
 卵の中にエサを丸く描いたり、お話を線で表現してみたり。さまざまな思いを1枚の絵に込めて描い  ている様子が伝わりました。また色ぬりが力強くなり、腕をしっかり使って動かせるようになったと感じ ます。




9月26日(水) はれ


暑い日が続いた9月ももうすぐ終わります
今日のサロンはどんな1日になるでしょう・・・!


9:30  来室 自由遊び

10:40 朝のごあいさつ

10:45 今日のプログラム 「手遊び」 おはなしゆびさん
サロンで楽しむ遊び歌やわらべ歌は簡単で覚えやすいものを選んでいます。
おうちでも親子で楽しんでいただきたいからです。



3歳児のお母さまからこんなお話を伺いました。

『わらべうたの「こども こども」はとても子どもが気に入って、お家でも一人で歌っています。足を使ってアレンジもしたりして!』

10:50 今日のプログラム2 「絵本」と「お絵かき」 おつきさま こんにちわ


大きな大きなお月さま!


スタッフのコメント

 さとうせんせい
 「さんぽ」の曲でリトミックをしました。曲に合わせて歩いたり、止まったり、ジャンプしたり!!
 みんな上手に音を聞き分けて反応していました。

 こばやしせんせい
 お母さまと一緒に行うことが楽しいと感じる子ども、一人でできるようになったのを傍で見守ってほし い子ども。子どもの育ちによりさまざまです。
 今のわが子の姿をよく見て捉え、一緒に楽しみ合う姿はとても微笑ましく思います。




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